“彭城邀約”徐州市中學(xué)綜合實(shí)踐教師課程設(shè)計(jì)培訓(xùn)活動(dòng)在我校健康與養(yǎng)老教育學(xué)院舉辦

  2020年4月11—4月13日，“彭城邀約”——徐州市中學(xué)綜合實(shí)踐教師課程設(shè)計(jì)（學(xué)生實(shí)踐基地項(xiàng)目）培訓(xùn)活動(dòng)在我校健康和養(yǎng)老教育學(xué)院舉辦。徐州市教育局副局長(zhǎng)吳啟龍、李運(yùn)生，我校副校長(zhǎng)胡釗涵，省教研室主任董洪亮、常州市武進(jìn)區(qū)教研室主任錢新建等領(lǐng)導(dǎo)出席本次活動(dòng)。來(lái)自“守護(hù)者訓(xùn)練營(yíng)”、“未來(lái)科技城”、徐州未成年人社會(huì)實(shí)踐基地等10個(gè)基地的綜合實(shí)踐教研員、“種子”教師及部分高中骨干教師，共計(jì)130余人參加了本次培訓(xùn)。

  4月11日，市教育局邀請(qǐng)江蘇省基礎(chǔ)教育研究所副所長(zhǎng)萬(wàn)偉博士為大家做線上課程培訓(xùn)。萬(wàn)偉教授是江蘇省科學(xué)研究院研究員，長(zhǎng)期從事課程與教學(xué)論方面的研究，在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程方面具有豐富的經(jīng)驗(yàn)。在培訓(xùn)過(guò)程中萬(wàn)博士從如何選題、如何進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)等方面給大家介紹了可行性的方法，并且給基地的成員布置了任務(wù)，設(shè)計(jì)我們的創(chuàng)意課程圖譜及項(xiàng)目學(xué)習(xí)活動(dòng)，萬(wàn)博士希望各位成員真正參與到職業(yè)體驗(yàn)課程設(shè)計(jì)中。

  4月12日，各基地參訓(xùn)教師結(jié)合所在基地特色，在專家的認(rèn)真指導(dǎo)下，不斷開(kāi)拓思路，打破傳統(tǒng)課程思維，從學(xué)生角度出發(fā)，設(shè)計(jì)出全新的綜合實(shí)踐課程。經(jīng)過(guò)一天的緊張準(zhǔn)備，4月13日，各基地職業(yè)體驗(yàn)課程匯報(bào)活動(dòng)在我校健康與養(yǎng)老教育學(xué)院開(kāi)展。

  2018年我校健康與養(yǎng)老教育學(xué)院率先承建徐州市職業(yè)體驗(yàn)中心—守護(hù)者訓(xùn)練營(yíng)，五育并舉，為打造徐州職教品牌做出重要的貢獻(xiàn)，此次活動(dòng)中“守護(hù)者訓(xùn)練營(yíng)”徐州市中小學(xué)生職業(yè)體驗(yàn)中心設(shè)計(jì)課程“與快樂(lè)為伴，與健康同行”充分展現(xiàn)了我校職業(yè)體驗(yàn)課程的風(fēng)采。此外各個(gè)基地都積極準(zhǔn)備，邳州艾山如歌基地設(shè)計(jì)課程艾草悠悠，江蘇徐州市未來(lái)成人社會(huì)實(shí)踐基地設(shè)計(jì)課程“讓愛(ài)流動(dòng)、我在行動(dòng)”等等，充分參與到綜合實(shí)踐課程的設(shè)計(jì)中。

  在課程匯報(bào)結(jié)束后，與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)及專家對(duì)各基地“種子”教師團(tuán)隊(duì)的課程進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。作為綜合實(shí)踐的領(lǐng)軍人物，常州市武進(jìn)區(qū)的教研室主任錢新建主任表示作為特殊的學(xué)員，也一直在學(xué)習(xí)綜合實(shí)踐課程，包括精神的學(xué)習(xí)、區(qū)域經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)、學(xué)段經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)等等。他從綜合實(shí)踐課程與其他課程的關(guān)系、完善的課程要素、有清晰的過(guò)程規(guī)劃、精彩的活動(dòng)設(shè)計(jì)等方面談了自己的收獲。同時(shí)也給學(xué)員們提出了幾點(diǎn)要求，希望各位老師定期開(kāi)展實(shí)踐調(diào)查、全面關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，在綜合實(shí)踐課程設(shè)計(jì)上要充分體現(xiàn)趣味性和挑戰(zhàn)性，更要精心做好評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)。

  梁燕老師介紹了徐州市職業(yè)教育在職業(yè)體驗(yàn)中心和綜合實(shí)踐活動(dòng)方面所做的一些工作，她表示要充分激活職業(yè)教育，為徐州的教育服務(wù)。在“三全育人”的時(shí)代，職業(yè)教育應(yīng)與基礎(chǔ)教育和普通教育聯(lián)手，為在徐州生活、生長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、發(fā)展的孩子提供空間和平臺(tái)，謀一個(gè)好前程。

  江蘇省中小學(xué)教學(xué)研究室主任董洪亮在講話中指出，領(lǐng)導(dǎo)重視是課程發(fā)展的根本動(dòng)力，在綜合實(shí)踐課程的設(shè)計(jì)上要?jiǎng)?chuàng)新教研方式、教師的研修方式，做為學(xué)校、基地要注重課程整體設(shè)計(jì)，要注重人的整體成長(zhǎng)，要關(guān)注對(duì)人的組織設(shè)計(jì)。他表示此次課程設(shè)計(jì)大多將焦點(diǎn)放在內(nèi)容、線索和程序的設(shè)計(jì)上，但教育的對(duì)象是學(xué)生，如何將學(xué)生組織起來(lái)才是我們應(yīng)重視的，也給各位老師提出了更高的要求。

  最后，教育局副局長(zhǎng)李運(yùn)生同志總結(jié)講話，李局長(zhǎng)表示此次綜合實(shí)踐活動(dòng)課程培訓(xùn)是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝各位老師的參與和付出，此次活動(dòng)非常適合年輕人學(xué)習(xí)，有浪漫的主題、愜意的環(huán)境、和一個(gè)難忘的體驗(yàn)。同時(shí)肯定此次綜合實(shí)踐課程教研活動(dòng)的方式，他認(rèn)為本次職業(yè)體驗(yàn)課程培訓(xùn)本身就是一次成功的實(shí)踐案例，也為各位老師提出了更高的要求，希望各位老師立足生活、實(shí)踐的要求，繼續(xù)打磨課程，注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)，促進(jìn)職業(yè)教育體系的發(fā)展。