依據《關于組織申報2021年度校內課題的通知》。經審核,確定21項校級課題準予立項,現予以公示:
序號
|
申報人
|
課題名稱
|
項目編號
|
1
|
呂甜甜
|
微媒體平臺下學校黨建宣傳工作實踐性研究——以徐州開放大學為例
|
21xou-01
|
2
|
彭琰
|
徐州開放大學基層黨支部標準化建設的路徑探索
|
21xou-02
|
3
|
孫海東
|
高校圖書館新媒體服務創(chuàng)新研究
|
21xou-03
|
4
|
夏媛圓
|
理工類中等職業(yè)學校的地方傳統(tǒng)文化人文教育實踐研究
|
21xou-04
|
5
|
石映紅
|
徐州市社區(qū)居家養(yǎng)老康復服務現狀及對老年康復人才需求的調查研究
|
21xou-05
|
6
|
石溪溪
|
徐州市養(yǎng)老護理員職業(yè)發(fā)展的制約因素及對策研究
|
21xou-06
|
7
|
陸潔
|
基于“以賽促學”老年照護課程內容改革實踐與探索
|
21xou-07
|
8
|
顓孫雯
|
基于中職學生個性發(fā)展的班級文化建設研究
|
21xou-08
|
9
|
孫健翔
|
高職院校汽車專業(yè)課程思政的教學方法研究
|
21xou-09
|
10
|
韓素華
|
低壓電器項目教學設計與實踐研究
|
21xou-10
|
11
|
晏素芹
|
課程思政視域下高職院校《C語言程序設計》課程教學改革研究
|
21xou-11
|
12
|
楊熙超
|
高職英語課程思政教學方法研究
|
21xou-12
|
13
|
孔小滿
|
四新”時代背景下優(yōu)秀文化資源融入職業(yè)教育藝術課程思政的實踐研究
|
21xou-13
|
14
|
肖天一
|
基于BIM建模協(xié)會社團活動對職業(yè)教育對課堂教學的促進研究
|
21xou-14
|
15
|
章冀
|
“翻轉課堂”在高職課程思政中的運用研究——以《國際貿易實務》課程為例
|
21xou-15
|
16
|
杜艷卿
|
“1+X”證書制度背景下高職院校會計專業(yè)教學改革探索
|
21xou-16
|
17
|
陸立權
|
體育教學對學生就業(yè)基本能力的提升策略研究
|
21xou-17
|
18
|
韓宜晶
|
課堂教學大賽與中職語文課堂教學課程體系構建與探索
|
21xou-18
|
19
|
李斯
|
基于網絡教學平臺的網絡化教學模式的構建與研究
|
21xou-19
|
20
|
禹萬林
|
退役軍人“學歷+技能”培養(yǎng)模式研究與實踐—以徐州開放大學機電專業(yè)為例
|
21xou-20
|
21
|
高明
|
基于VBA的江開考試編排系統(tǒng)設計
|
21xou-21
|
請各項目負責人于2022年9月30日前,完成課題研究,并提交研究成果。
教師發(fā)展處
2021.10.14