依據(jù)《關(guān)于組織申報(bào)2021年度校內(nèi)課題的通知》。經(jīng)審核,確定21項(xiàng)校級(jí)課題準(zhǔn)予立項(xiàng),現(xiàn)予以公示: 序號(hào) 申報(bào)人 課題名稱 項(xiàng)目編號(hào) 1 呂甜甜 微媒體平臺(tái)下學(xué)校黨建宣傳工作實(shí)踐性研究——以徐州開放大學(xué)為例 21xou-01 2 彭琰 徐州開放大學(xué)基層黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的路徑探索 21xou-02 3 孫海東 高校圖書館新媒體服務(wù)創(chuàng)新研究 21xou-03 4 夏媛圓 理工類中等職業(yè)學(xué)校的地方傳統(tǒng)文化人文教育實(shí)踐研究 21xou-04 5 石映紅 徐州市社區(qū)居家養(yǎng)老康復(fù)服務(wù)現(xiàn)狀及對(duì)老年康復(fù)人才需求的調(diào)查研究 21xou-05 6 石溪溪 徐州市養(yǎng)老護(hù)理員職業(yè)發(fā)展的制約因素及對(duì)策研究 21xou-06 7 陸潔 基于“以賽促學(xué)”老年照護(hù)課程內(nèi)容改革實(shí)踐與探索 21xou-07 8 顓孫雯 基于中職學(xué)生個(gè)性發(fā)展的班級(jí)文化建設(shè)研究 21xou-08 9 孫健翔 高職院校汽車專業(yè)課程思政的教學(xué)方法研究 21xou-09 10 韓素華 低壓電器項(xiàng)目教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐研究 21xou-10 11 晏素芹 課程思政視域下高職院?!?/span>C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》課程教學(xué)改革研究 21xou-11 12 楊熙超 高職英語(yǔ)課程思政教學(xué)方法研究 21xou-12 13 孔小滿 四新”時(shí)代背景下優(yōu)秀文化資源融入職業(yè)教育藝術(shù)課程思政的實(shí)踐研究 21xou-13 14 肖天一 基于BIM建模協(xié)會(huì)社團(tuán)活動(dòng)對(duì)職業(yè)教育對(duì)課堂教學(xué)的促進(jìn)研究 21xou-14 15 章冀 “翻轉(zhuǎn)課堂”在高職課程思政中的運(yùn)用研究——以《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)》課程為例 21xou-15 16 杜艷卿 “1+X”證書制度背景下高職院校會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)改革探索 21xou-16 17 陸立權(quán) 體育教學(xué)對(duì)學(xué)生就業(yè)基本能力的提升策略研究 21xou-17 18 韓宜晶 課堂教學(xué)大賽與中職語(yǔ)文課堂教學(xué)課程體系構(gòu)建與探索 21xou-18 19 李斯 基于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)模式的構(gòu)建與研究 21xou-19 20 禹萬(wàn)林 退役軍人“學(xué)歷+技能”培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐—以徐州開放大學(xué)機(jī)電專業(yè)為例 21xou-20 21 高明 基于VBA的江開考試編排系統(tǒng)設(shè)計(jì) 21xou-21 請(qǐng)各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人于2022年9月30日前,完成課題研究,并提交研究成果。 教師發(fā)展處 2021.10.14