為提高教師課堂教學(xué)水平，改進(jìn)教學(xué)方法與手段，全面提升高職教學(xué)理念和教學(xué)質(zhì)量，6月5日下午2點(diǎn)，我校在西教學(xué)樓603多媒體教室展開(kāi)了電子信息工程系過(guò)威克副教授主講的《模擬電子技術(shù)》示范課。

在示范課上，過(guò)威克老師結(jié)合自己多年的教學(xué)和工程經(jīng)驗(yàn)，以《OTL功率放大器安裝與檢測(cè)》為題，通過(guò)基于工作過(guò)程，“教、學(xué)、做”一體化教學(xué)設(shè)計(jì)，深入淺出，啟發(fā)性的講解,讓示范課松弛有度，收放自如，充分展示了他深厚的專業(yè)功底和嫻熟的教學(xué)技巧以及高超的課堂駕馭能力，受到了校、系領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的一致好評(píng)。

示范課后，電子信息工程系全體教師開(kāi)展了教學(xué)研討，并針對(duì)高職院校在專業(yè)課教學(xué)中如何提高學(xué)生的動(dòng)手能力？在項(xiàng)目教學(xué)中，老師如何深化“教、學(xué)、做”一體化的人才培養(yǎng)模式改革？以及在創(chuàng)新高職教學(xué)模式中，如何才能更好地服務(wù)于學(xué)生？更好地適應(yīng)企業(yè)、社會(huì)的需求？進(jìn)行了學(xué)習(xí)交流和研討。

本次示范課活動(dòng)，充分發(fā)揮了骨干教師在教學(xué)中的引領(lǐng)作用，也為教師教學(xué)交流提供平臺(tái)，對(duì)促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的進(jìn)一步發(fā)展具有重大意義。